Å fortelle og å bli fortalt for er å være menneske. Når mennesker forteller, skaper de mening i en form som gjør hendelsene mulig å forstå, gripe, akseptere, motsi og endre. Gjennom en narrativ tilnærming til praksisutviklende forskning bidrar denne boken til kunnskap og innsikt i barnehagelærerstudentenes vilkår for profesjonsutøvelse, handling, subjektivering og identitet. Elin Eriksen Ødegaard er professor i barnehagepedagogikk ved HIB og professor II ved Universitetet i Tromsø. Magli Sofie Økland er høgskolelektor ved Høgskolen i Bergen.