Teori og praksis hånd i hånd Alt-i-ett Hovedtanken bak boka er å integrere fagene musikklære, hørelære og lytting, både for å tydeliggjøre den indre sammenhengen mellom fagene, og for å gjøre det enklere og mer meningsfylt for eleven å tilegne seg stoffet. Hvert kapittel tar for seg et emne som behandles parallelt i fire undergrupper: musikklære, hørelære, lytting og skriftlige oppgaver. På denne måten blir den teoretiske kunnskapen ikke stående isolert, men læres gjennom praktiske oppgaver i hørelære og lytting. Inndelingen gjør boka enkel å orientere seg i og gir læreren større frihet til å styre progresjonen og integrere fagene. De skriftlige oppgavene kan brukes både i musikklære- og hørelæretimene og under lytteoppgaver finner du både oppgaver til bruk i hørelære og i lytting. Basiskapittel Foran i boka er det samlet øvelser i grunnleggende gehørbaserte ferdigheter. Disse er tenkt brukt som innledning til hver undervisningstime og skal lede elevene fram til de oppgavene de skal ar