Formålet med denne boka er at studenter og praktikere i velferdsfeltet, samt andre som underviser og forsker i feltet, kan lære mer om hvordan en kan tilby innovative og kunnskapsbaserte velferdstjenester ved å legge større vekt på samarbeid mellom forsknings- og utdanningsinstitusjoner, praksisfelt og brukere. Dette er et viktig punkt på dagsordenen i både velferds- og kunnskapssektorene. Utgangspunktet for boka er at slike nye former for samarbeid kan forstås som en innovasjon, og siktemålet med boka er å synliggjøre og diskutere noen prinsipielle aspekt og utfordringer ved slike samarbeidsmodeller i sosialt arbeid / velferdsfeltet. Det empiriske utgangspunktet er HUSK-prosjektet som ble drevet i perioden 2006 til 2011, og det er forskernes blikk på og erfaringer fra prosjektarbeidet som presenteres. Forfatterne av boka har alle deltatt i HUSK-prosjektet i Agder. På den bakgrunn løfter de fram problemstillinger som kan være relevante for andre prosjekter som skal ivareta målsettinger