Denne boka gir et innblikk i sangpedagogikken ved begynnelsen av vært århundre. Forfatteren tar for seg en del metodiske og didaktiske metoder som hun vil anbefale, og hun gir ideer til hvordan en arbeider med formidling og stilistikk. For å utvikle pedagogisk fingerferdighet og sosial kompetanse viser hun hvor viktig det er å arbeide i forskjellige miljøer med ulike elever og samarbeidspartnere. Boka gir deg mange gode ideer og eksempler. Sissel Høyem Aune er førsteamanuensis ved Institutt for Musikk, NTNU. Hun studerte musikkvitenskap og germanistikk i Trondheim, har konsertdiplom fra Wien og sangpedagogeksamen fra Sveits. I år 2000 avsluttet hun sin virksomhet som utøvende sanger. Som gjestelærer, kursleder og foreleser reiser hun i inn- og utland i arbeid med ulike grupper av stemmebrukere.
All the categories
